欢迎来到数字化实习实训平台
问题答疑
首页
全部课程
公开课
更多
首页
全部课程
公开课
扫码下载Android
扫码下载iOS
教师登录
学生登录
首页
全部课程
公开课
教师登录
学生登录
首页 - 课程列表 - 课程详情
返回
设计思维创新原理与方法
课程类型：
选修课
发布时间：
2024-04-29 15:21:22
主讲教师：
课程来源：
建议学分：
0.00分
课程编码：
chmk003345
课程介绍
课程目录
教师团队
{1}--第1章 认知设计思维
[1.1]--1.1+设计思维的产生
（9分钟）
[1.2]--1.2设计思维的内涵
（10分钟）
[1.3]--1.3设计思维的价值理念(1)
（10分钟）
{2}--第2章 探索设计思维
[2.1]--2.1设计思维的创新范式
（10分钟）
[2.2]--2.2 设计思维的创新模型
（9分钟）
[2.3]--2.3+设计思维的创新工具
（9分钟）
{3}--第3章 设计思维的团队工作模式
[3.1]--3.1 多学科跨领域合作
（10分钟）
[3.2]--3.2 基于愿景的价值共识和规则共识
（6分钟）
[3.3]--3.3合作关系的积极连接与成长空间(1)
（12分钟）
{4}--第4章 设计思维之共情
[4.1]--4.1共情的意义
（11分钟）
[4.2]--4.2 共情阶段的工作内容
（8分钟）
[4.3]--4.3共情阶段的工具和方法-思维导图、利益相关者地图
（8分钟）
[4.4]--4.4共情阶段的工具和方法-基本的用户观察法
（9分钟）
[4.5]--4.5共情阶段的工具和方法-特殊形式的观察法
（9分钟）
[4.6]--4.6共情阶段的工具和方法-基础的用户访谈法
（8分钟）
[4.7]--4.7共情阶段的工具和方法-特殊形式的访谈法
（8分钟）
{5}--第5章 设计思维之定义问题
[5.1]--5.1定义问题的意义
（7分钟）
[5.2]--5.2定义问题阶段的工作内容
（8分钟）
[5.3]--5.3定义问题阶段的工具和方法
（10分钟）
[5.4]--5.4定义问题阶段的工具和方法用户旅程图；寻找矛盾张力；Why-
（10分钟）
[5.5]--5.5定义问题阶段的工具和方法：问题陈述方法：POV洞见陈述法；
（11分钟）
{6}--第6章 设计思维之构思创意
[6.1]--6.1
（8分钟）
[6.2]--6.2构思创意阶段的工具和方法：头脑风暴、六顶思考帽
（10分钟）
[6.3]--6.3构思创意阶段的工具和方法：混搭设计法
（6分钟）
[6.4]--6.4构思创意阶段的工具和方法：奥斯本检核表法
（10分钟）
[6.5]--6.5构思创意阶段的工具和方法：创意奥斯卡
（8分钟）
{7}--第7章 设计思维之创建原型
[7.1]--7.1创建原型的作用和思路(1)
（8分钟）
[7.2]--7.2创建原型的工具和方法：创意故事
（10分钟）
[7.3]--7.3创建原型的工具和方法：纸板原型和纸面原型
（6分钟）
[7.4]--7.4创建原型的工具和方法：角色扮演和幕后模拟
（7分钟）
[7.5]--7.5创建原型的工具和方法：商业折纸和服务蓝图
（11分钟）
{8}--第8章 设计思维之测试
[8.1]--8.1测试的作用与准备
（9分钟）
[8.2]--8.2测试的工具和方法（概念评估、反馈捕捉网络）
（8分钟）
[8.3]--8.3测试的工具和方法（可用性测试、5E模型、价值机会分析）
（12分钟）
{9}--第9章 设计思维与精益创业
[9.1]--9.1 精益创业的思维模式
（11分钟）
[9.2]--9.2精益创业的逻辑框架
（9分钟）
[9.3]--新9.3
（12分钟）
[9.4]--新9
（5分钟）
{10}--第10章 未来设计变革与创新
[10.1]--10.1设计的创新与未来展望
（8分钟）
[10.2]--10.2.设计的未来展望(1)
（8分钟）
{11}--第11章 设计思维实践案例：宝洁公司的再设计
[11.1]--11.1
（9分钟）
[11.2]--11.2
（10分钟）
[11.3]--11.3创新设计流程
（7分钟）
[11.4]--11.4将谜题转变为启发
（9分钟）
[11.5]--11.5 将启发推进到程式
（11分钟）
公网安备 66030002000117号